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课上滕老师运用Seewo软件,引导学生经历梯形运动变化的过程,对小学阶段所学的基本图形进行了复习整理,并在观察图形运动变化的过程中,聚焦一般与特殊的关系,通过清晰的说理夯实基本图形的特点。每场活动中分家长和学生两个部分。

老师们组织学生集体朗诵并拍摄照片或视频发送到班级群与家长分享。我校将进一步依托天湖学区,联合学区内学校共同整合资源,因地制宜地开展富有特色的体育活动。

但是,他们挺过来了,并最终收获了成功的体验。(摄影:马瑛;责编:邬嘉芸;责审:郑亚捷)

近几年,敬业初级中学以楹联文化教育为抓手,传承中华优秀传统文化,提升校园文化内涵,培育“诗情画艺”敬初学子。 小初衔接,我们从课堂教学研究着手,无论是对初中老师,还是对小学老师,都很有意义,给每一位参与活动的老师带来深深的思考,相信这份启迪和思考,必将给自己的课堂教学带来新的思路。

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